Actividad de emprendimiento


 

VISUAL, AUDITIVA, KINESTESICO

 

 

 

			Visual			Auditivo		Kinestésico
Conceptos.			Los estudiantes no son de los que leen pero en cambio. Asimilan muy bien las imágenes, videos y demás cosas, sueles ser practico para todos el empleo de símbolos o crear una taquigrafía visual al tomar apuntes, ya que así todos graban, o memorizan mejor.			Los estudiantes escuchan, así aprenden. Algunos alumnos aprender con tan solo tomar nota, mientras que otros al escuchar explicaciones memorizan más las cosas.		Las personas aprenden mejor con la práctica, es en a practica donde se lleva a cabo el análisis y la reflexión.   Los maestros que quieren sacar el mayor rendimiento de los estudiantes, deben involucrarlos en la aplicación  práctica de estos conceptos que estos pretenden enseñarnos.
Conducta			Organizado, observador, ordenado y tranquilo, preocupado por su aspecto, voz aguda, barbilla levantada.			Habla solo, se distrae fácilmente, y mueve los labios al leer.		Responde a las muestras físicas de cariño, le gusta todo, se mueve y gesticula mucho, y sale bien arreglado de casa.
Aprendizaje			Aprende lo que ve.			Aprende lo que escucha.		Aprende de lo que ve, y de lo que hace.
Lectura			Le gustan las descripciones.			Le gustan los diálogos y las obras de teatro.		Les gustan las historias de acción, se mueve al leer.
Ortografía		No tiene faltas, ve las palabras antes de escribirlas.			Comete faltas, escribe las palabras según el sonido.			Comete faltas, escribe las palabras y comprueba si le dan buena espina.
Memoria		Recuerda lo que ve.		Recuerda lo que oye.				Recuerda lo que hizo, o la impresión general de lo que causo.
Imaginación		Piensa en imágenes.		Piensa en sonidos.				Las imágenes son pocos, y poco detalladas.
Como almacena la información.		Rápidamente y en cualquier orden.		De manera secuencial y por bloques enteros.				Mediante la memoria muscular.
Inactividad		Mira algo fijamente.		Habla con alguien.				Se mueve.
Comunicación		Se impacienta si tiene que escuchar algo seguido.		Le gusta escuchar, pero tiene que hablar ya.				Gesticula al hablar, no le gusta escuchar.
Se distrae	Cuando hay movimiento o desorden visual.				Cuando hay ruido.		cuando las explicaciones son básicamente auditivas o visuales.